الدوريات والمجلات الأكاديمية
Permanent URI for this communityhttp://ddeposit.univ-alger2.dz/handle/20.500.12387/2413
Browse
2 results
Search Results
Item الطب الشعبي في المجتمع الجزائري خلال الفترة الاستعمارية 1830-1962(مجلة الدراسات التاريخية -قسم التاريخ- كلية العلوم الإنسانية جامعة الجزائر2 أبو القاسم سعد الله., 2023-03-09) علاّمة، صليحةعرفت الجزائر خلال العصور الوسطى و الفترة الحديثة مراكز إشعاع علمي، أنجبت مجموعة من الأطباء تركوا أثارا مكتوبة اعتبرت مصادر للمعرفة الطبية للأطباء الجزائريين خلال الفترة الاستعمارية، حيث اعتمد هؤلاء على الطبيعة بالدرجة الأولى في صناعة الأدوية و علاج المرضى ،بناء على الخبرة و التجربة و على المعتقدات الشعبية الموروثة . و بعد دخول الاستعمار الفرنسي إلى الجزائر سنة 1830 ادعت فرنسا أنها حملت لواء العلوم الطبية الحديثة إلى أناس جاهلين لا علاقة لهم بالطب، يمارسون الشعوذة والسحر والخرافات في العلاج ، إلا أن الدراسات التاريخية وعلى رأسها الدراسات الفرنسية الموضوعية والبعيدة عن تأثيرات الإدارة الاستعمارية ، أكدت عكس ذلك بعد توغل أطباء الاستعمار وسط المجتمع و تعرفوا على الطب الجزائري ، و احتكوا بممارسي الطب الشعبي واخذوا عنهم بعض الوصفات و التطبيقات الطبية لأمراض استعصى عليهم علاجها، مما اثبت نجاعة الطب الشعبي الجزائري و إكماله للطب الحديث خلال الفترة الاستعمارية In the Middle Ages and in the modern era, Algeria was known as a center of scientific radiance. He gave birth to a group of doctors who left written traces which were seen as sources of medical knowledge for Algerian doctors during the colonial period. They were based primarily on the nature in the pharmaceutical preparation and the treatment of patients, based on their experience and traditional beliefs. And after the arrival of French colonialism in Algeria in 1830, France affirmed that it carried the banner of modern medical sciences to the ignorant. People who had nothing to do with medicine, who practiced witchcraft, magic and superstition in treatment. However, historic studies, conducted by objective French studies away from the effects of colonial administration Confirmed the contrary after the colonial doctors had penetrated society and got to know Algerian medicine, And they contacted practitioners of popular medicine and took their prescriptions and medical applications for diseases that were difficult to treat, which has proven successful. Popular Algerian médicine in colonial times complemented modern médicine.Item دور الأسرة في التنشئة الاجتماعية للطفل(الاسرة والمجتمع-الاسرة و التنمية والوقاية من الانحراف و الاجرام-كلية العلوم الاجتماعية-جامعة الجزائر2 ابو القاسم سعد الله, 2016-12-01) لادي, بديعةيقضي الطفل سنوات عمره الأولى في كنف الأسرة، فإن أولى علاقاته الاجتماعية وخبراته تبدأ مع أفرادها، فهي الجماعة الأولى التي يتعلم فيها الطفل لغته وعاداته وتقاليده وقيمه، وعن طريقها وبين أحضان الأم تبدأ عملية التنشئة الاجتماعية، حيث يلتصق الطفل بأمه ويطمئن لها والتي لها الدور الكبير في خلق شخصية متكاملة أو شخصية مهتزة للطفل وعلاقتها به تبدأ قبل ولادته وتستمر إلى أن يصبح الطفل قادرا على إعطاء الأوامر أو إبداء الرأي، وربما تستمر مدى الحياة. كما أن السلوكيات والأفعال التي يتعلمها الطفل مع أمه هي التي تحدد علاقته بباقي أفراد أسرته، فالنمو السليم للطفل والتربية الصحيحة تتوقفان على كفاءة من يتولى أمر الطفل بالرعاية، وبالأخص الوالدان اللّذان يعتبران من أهم المؤثرات الاجتماعية التي تلعب دورا أساسيا في تربية الطفل وتنشئته. Child spends his first years within the confines of the family, building his social relationships and expertise among its members. It is the first community within which the child learns his language, customs, traditions and values, and between the arms of his mother begins the process of socialization, where the child sticks to his mother and reassure her to her outstanding role in shaping an integrated child personality or a shaky one. The relationship with the child begins before birth and continues until he becomes able to give orders or to express an opinion, and this probably lasts a lifetime The behavior and acts that a child learns with his mother are determined by his relationship with the rest of family members; the healthy growth of the child and his proper education depend on the qualification of the person in charge of child care, especially parents who are considered as the most important social influences that play a key role in the upbringing of the child and his raising up.