سلوك الانسحاب الاجتماعي لدى الأطفال ذوي الاعاقة العقلية الخفيفة

ناصري, زواوي; تعوينات, علي

الرئيسية
→
الدوريات والمجلات الأكاديمية
→
مجلات علم النفس
→
المجلة الجزائرية للتربية والصحة والنفسية
→
عرض المادة

dc.contributor.author	ناصري, زواوي
dc.contributor.author	تعوينات, علي
dc.date.accessioned	2025-11-06T09:48:55Z
dc.date.available	2025-11-06T09:48:55Z
dc.date.issued	2024-06-30
dc.identifier.issn	1112-7465
dc.identifier.issn	E-ISSN 2602-7240
dc.identifier.uri	http://ddeposit.univ-alger2.dz:8080/xmlui/handle/20.500.12387/9297
dc.description.abstract	هدفت هذه الدراسة الى الكشف على السلوك الانسحابي لدى الأطفال ذوي الاعاقة العقلية الخفيفة و مظاهره في المرحلة العمرية ما بين 8- 13 سنة من خلال مقارنة درجات السلوك الانسحابي للأطفال المتخلفين عقليا مع أقرانهم من الأطفال العاديين . حيث تمت الدراسة بالمدرسة الابتدائية زياني خديجة لولاية سعيدة ، و قد حاولت الدراسة الاجابة على التساؤلات التالية : - هل توجد فروق ذات دلالة احصائية في درجة السلوك الانسحابي لدى الأطفال تعزى لمتغير الاعاقة العقلية خفيفة ؟ - ما هي أنماط السلوك الانسحابي الاكثر شيوعا لدى الأطفال ذوي اعاقة عقلية خفيفة ؟ تكونت عينة الدراسة من (16) طفل ، (8) أطفال من ذوي الاعاقة العقلية الخفيفة و (8) من الأطفال العاديين ، تراوحت أعمارهم ما بين (8- 13) من الجنسين ، حيث قمنا بتطبيق مقياس السلوك الانسحابي للأطفال ل (د.عادل عبد الله) سنة 2002 المقنن على البيئة الجزائرية ، و قد كانت نتائج الدراسة كالتالي : - توجد فروق ذات دلالة احصائية في درجة السلوك الانسحابي لدى الأطفال تعزى لمتغير الاعاقة العقلية خفيفة . - تمثلت أنماط السلوك الانسحابي الاكثر شيوعا لدى الأطفال ذوي اعاقة عقلية خفيفة في نمطي الانسحاب من المواقف الاجتماعية و الانسحاب من التفاعلات الاجتماعية	ar_AR
dc.language.iso	Ar	ar_AR
dc.publisher	المجلة الجزائرية للتربية والصحة النفسية-التربية والصحة النفسية-كلية العلوم الاجتماعية-جامعة الجزائر2 أبوالقاسم سعد الله	ar_AR
dc.relation.ispartofseries	18;1
dc.rights	Attribution-NonCommercial-NoDerivs 3.0 United States	*
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/us/	*
dc.subject	الانسحاب الاجتماعي	ar_AR
dc.subject	الاعاقة العقلية	ar_AR
dc.title	سلوك الانسحاب الاجتماعي لدى الأطفال ذوي الاعاقة العقلية الخفيفة	ar_AR
dc.type	Article	ar_AR