The article is dedicated to the role of tribes and tribal narratives in the political life of contemporary Libya. While it is widely acknowledged that the tribal factor is crucial to the Libyan history, its role in the ...

هدفت الدراسة لمعرفة درجة توافر الإبداع الإداري للعاملين بمراكز التربية بولاية الخرطوم، والتعرف على الفروق ذات الدلالة الإحصائية في الإبداع الإداري تبعاً لمتغير النوع وسنوات الخبرة، ولتحقيق أهداف الدراسة، أتبع الباحث المنهج ...

Ma communication est le condensé d’une vaste enquête empirique de 621 garçons âgés de 10 à 18 ans, prélevés respectivement dans les centres de rééducation (289 cas) et en milieu scolaire (332 cas) en Algérie. Il s’agit ...

ورغم أن معظم الأبناء متفهمين مع أوليائهم، تأثرا بتبني القيم العصرية في المنهج التربوي، هناك نسبة، لازالت تشكو نقص الحوار، القسوة، الشتم، الضرب، والحرمان، وخاصة التمييز بين الجنسين .والعذر في ذالك بالنسبة للإناث، هو حمايتهن ...

هناك علاقة تبادلية بين الحوار والعنف، بمعنى أنه كلما كان الحوار نشطاً وإيجابياً وصحياً كلما قلت نزعات العنف، وكلما انسدت قنوات الحوار أو ضاقت أو تقلصت كلما ازدادت نزعات العنف. ولكي تتضح هذه العلاقة فسنستعرض بإيجاز بعض ...

تعتبر المدارس القرآنية في الجنوب الجزائري-ادرار-مؤسسة من مؤسسات التنشئة الإجتماعية ولها دور مهم للغاية في تربية النشء الصاعد ولقد أعطيت لهذه المدارس هذا الدور الرفيع لا فقط لأنها تربي وتوسع مدارك الأطفال وتعلمهم تعاليم ...

هدفت هذه الدراسة إلى التوصل لآليات مقترحة لدور المؤسسة التربوية والمجسدة في مؤسسات التعليم الثانوي في مواجهة مشكلة العنف لدى تلاميذ المرحلة الثانوية.وتمثلت مشكلة الدراسة بسؤال رئيس هو: ما الآليات المقترحة لدور المؤسسة ...

يعتبر الشارع حلقة وصل بين مؤسسات التربية المختلفة، وبإمكانه أن يصلح كما يمكن له أن يفسد، فالشارع عبارة عن مدرسة كبيرة يتلقى فيها الفرد دروسا عملية كثيرة قد لا يتيسر له أن يتلقاها في حياته ومن على مقاعد الدراسة العادية، ومن ...

يبقى نجاح التنشئة الاجتماعية أو إخفاقها متعلق بالالتزام وفقا لإيديولوجية المجتمع الذي ينتمي إليه، أي لابد من وجود منطلق مشترك تتجمع حوله عمليات التنشئة المختلفة تكون منضبطة لحكم تفاعلات مختلف مؤسساتها، إيديولوجية يلتزم بها ...

يهدف البحث إلى دراسة المفاهيم الدينية المغلوطة والمتوارثة لدى المجتمع الذي يشهد أنماطا متعددة وخطيرة من العنف تتنوع بين أسري ومدرسي وشبابي ووظيفي وحتى ثقافي، حتى سار العنف نمطا مميزا لحياة المجتمع المسلم الذي يفترض به أن ...