Afficher la notice abrégée
| dc.contributor.advisor | 
شريك, ويزة | 
 | 
| dc.contributor.advisor | 
بن نابي, نصيرة | 
 | 
| dc.contributor.author | 
2021-02-25T09:43:46Z 
 | 
 | 
| dc.date.accessioned | 
2021-02-25T09:43:46Z | 
 | 
| dc.date.available | 
2019 | 
 | 
| dc.identifier.uri | 
(University of Algiers2 Abu El Kacem Saad Allah جامعة الجزائر2 أبو القاسم سعد الله | 
 | 
| dc.description | 
ar | 
fr_FR | 
| dc.description.abstract | 
يهدف البحث إلى الكشف عن علاقة قلق الامتحان بكل من الثقة بالنفس و الدافعية للانجاز الدراسي لدى عينة من تلاميذ السنة الثالثة ثانوي ، ومعرفة مستوى قلق الامتحان لديهم، مع احتمالية  وجود علاقة بين قلق الامتحان     والثقة بالنفس و بين الدافعية للانجاز الدراسي ، والكشف عن الفروق التي تعزى للجنس والتخصص الدراسي .
اختيرت العينة بالطريقة العشوائية البسيطة ، بعدد415 تلميذا ،  بتطبيق مقياس  قلق الامتحان لـ السيد مصطفى السنباطي  وآخرون (2009) مقياس الثقة بالنفس(1990 )تعريب عادل عبد الله محمد ، ومقياس الدافع للإنجاز للأطفال والراشدين تعريب فاروق عبد الفتاح موسى  (1987) بعد التأكد من صدقهما وثباتهما . توصلت الباحثة إلى النتائج التالية :- تختلف مستويات (منخفض- معتدل-مرتفع) قلق الامتحان. 
- لا توجد علاقة  ارتباطية دالة إحصائيا بين قلق الامتحان و الثقة بالنفس .  
- توجد علاقة ارتباطية عكسية ضعيفة دالة إحصائيا بين قلق الامتحان و الدافعية للانجاز الدراسي .
- لا توجد فروق دالة إحصائيا في قلق الامتحان  تعزى لمتغير الجنس .
- توجد فروق دالة إحصائيا في قلق الامتحان تعزى لمتغير التخصص الدراسي لصالح التخصص الأدبي . | 
ar_AR | 
| dc.description.abstract | 
Submitted by Assia Rami (maissarami03@yahoo.fr) on 2021-02-25T09:43:46Z
No. of bitstreams: 1
كتوراه شريك ويزة.pdf: 4422465 bytes, checksum: 592745482378dac72136e38bffa7ed37 (MD5) | 
en_US | 
| dc.description.abstract | 
Made available in DSpace on 2021-02-25T09:43:46Z (GMT). No. of bitstreams: 1
كتوراه شريك ويزة.pdf: 4422465 bytes, checksum: 592745482378dac72136e38bffa7ed37 (MD5)
  Previous issue date: 2019 | 
en_US | 
| dc.description.abstract | 
http://193.194.83.152:8080/xmlui/handle/20.500.12387/1257 | 
fr | 
| dc.language.iso | 
القلق | 
fr | 
| dc.language.iso | 
الثقة بالنفس | 
fr | 
| dc.language.iso | 
التعليم الثانوي | 
fr | 
| dc.language.iso | 
الدافعية للانجاز | 
fr | 
| dc.language.iso | 
الامتحانات | 
fr | 
| dc.publisher | 
دراسة ميدانية لدى عينة من تلاميذ السنة ثالثة ثانوي | 
en_US | 
| dc.publisher | 
قلق الامتحان وعلاقته بالثقة بالنفس ودافعية الانجاز الدراسي | 
fr_FR | 
| dc.subject | 
القلق | 
fr_FR | 
| dc.subject | 
الثقة بالنفس | 
fr_FR | 
| dc.subject | 
التعليم الثانوي | 
fr_FR | 
| dc.subject | 
الدافعية للانجاز | 
fr_FR | 
| dc.subject | 
الامتحانات | 
fr_FR | 
| dc.subject | 
Thesis | 
en_US | 
| dc.title | 
قلق الامتحان وعلاقته بالثقة بالنفس ودافعية الانجاز الدراسي | 
fr_FR | 
| dc.title.alternative | 
دراسة ميدانية لدى عينة من تلاميذ السنة ثالثة ثانوي | 
fr_FR | 
| dc.type | 
Thesis | 
fr_FR | 
             
        
Fichier(s) constituant ce document
Ce document figure dans la(les) collection(s) suivante(s)
Afficher la notice abrégée