تهدف هذه الدراسة إلى إبراز خصوصية القراءة والتقييم التي لمسناها في إطار مشروع الترجمة PTAM، والتي تختلف عن قراءة وتقييم المقالات والبحوث الموجهة للنشر أو المداخلة، نظرا لارتكازها على البعد التعليمي وعلى خاصية التبادل عن ...

لا زال مصطلح ثقافة الأطفال محاطا بضبابيّة وعموميّة في ضبط عناصره، رغم فيض التعريفات والأبحاث المنجزة، ممّا يتطلّب مزيدا من التدقيق والبحث في أبرز محدّداته، ليُزيل اللُّبس ويتميّز عن غيره من المصطلحات القريبة، كما أنّ البحث ...