Browsing by Subject "التفكير الإبداعي"

Sort by: Order: Results:

  • التفاعل الصفي وفق منهجية التدريس بالكفاءات و أثره على التفكير الإبداعي لدى تلاميذ مرحلة التعليم المتوسط في مادة الرياضيات 
    حدبي, حميدة; بن زروق, العياشي(مدير البحث) (Algiers 2 University Abou El kacem Saadallah جامعة الجزائر 2 أبو القاسم سعد الله, 2019)
    تهدف هذه الدراسة إلى تحقيق هدفها العام المتمثل في معرفة أثر التفاعل الصفي في إطار منهجية التدريس بالكفاءات على التفكير الإبداعي لدى تلاميذ مرحلة التعليم المتوسط في مادة الرياضيات، و على إبراز دور التفاعل الصفي في تحقيق ...
  • التفكير الإبداعي لدى تلاميذ سنة ثالثة ثانوي علوم تجريبية 
    رايسي, علي; بحري, نبيل(مدير البحث) (University of Algiers2 Abu El Kacem Saad Allah جامعة الجزائر2 أبو القاسم سعد الله, 2018)
    تهدف الدراسة إلى الكشف عن مستوى التفكير الابداعي لدى تلاميذ سنة ثالثة ثانوي علوم تجريبية (منهاج الرياضيات نموذجا)، وكذلك الكشف عن دور كل من محتوى منهاج الرياضيات، وأساليب التقويم، واستراتيجية التدريس في التفكير الابداعي، ...
  • أثر التعلم القائم على اللعب في تنمية مهارات التفكير الإبداعي 
    قصير, نجاة; زردومي, أمحمد (مدير البحث) (جامعة الجزائر 02 أبو القاسم سعد الله, 2020)
    هدفت هذه الدّراسة إلى تقصي أثر استخدام التعلم القائم على اللعب في تنمية مهارات التفكير الإبداعي لدى عينة مكونة من 60 تلاميذا متمدرسين في قسم التربية التحضيرية بولاية المدية، من خلال استخدام المنهج الوصفي ، و بتطبيق شبكة ...
  • دور البرمجة الالكترونية في تنمية التفكير الإبداعي لدى عينة من تلاميذ الطور الابتدائي 
    لعوج Laouedj, مريم Meriem; زندي, يمينة (مديرة البحث) (جامعة الجزائر2 أبو القاسم سعد الله Algiers2 University Abu El Kacem Saad Allah, 2023)
    هدف البحث الحالي إلى التعرف على دور البرمجة الإلكترونية في تنمية التفكير الإبداعي، لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية تحديدا، وقد اعتمدنا من أجل إجراء هذا البحث على القياس القبلي والبعدي، الذي يندرج ضمن المنهج الشبه التجريبي ...
  • دور الوالدين في تنمية التفكير الابداعي لدى الطفل العربي : دراسة سوسيو-تربوية 
    عليوش, نجمة (الاسرة والمجتمع-الاسرة و التنمية والوقاية من الانحراف و الاجرام-كلية العلوم الاجتماعية-جامعة الجزائر2 ابو القاسم سعد الله, 2024-03-31)
    تعتبر مرحلة الطفولة المبكرة من أهم المراحل في مسار نمو الإنسان، لأنها القاعدة التي تشكل الملامح الأولى من شخصيته من جميع جوانبها، ويتم ذلك عن طريق ما يتعلمه الطفل، التي يستقيها أولا من الأسرة والوالدين تحديدًا، وهما الحاضنة ...